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Votre recherche a retourné 6 résultat(s)

Les territoires vivants de la République Texte imprimé : Ce que peut l'école : réussir au delà des préjugés

Auteur(s) 
Falaize, Benoît
Collectif
Editeur 

Paris : La Découverte , 2018 ; 27-Mesnil-sur-l'Estréé : CPI Firmin Didot + Sept 2019


Depuis une quinzaine d'années, un discours décliniste sur l'école ne cesse d'occuper la scène publique et médiatique, insistant sur la grande difficulté, voire l'incapacité des enseignants à exercer leur métier dans les quartiers déshérités face à de jeunes élèves essentialisés (communautaristes, antisémites, sexistes, anti-France...). Pourtant, dans ces territoires que l'on ne sait désigner que par leurs difficultés, leurs handicaps ou leurs dangers, l'école fait son travail, quotidiennement et avec acharnement, de manière presque invisible.
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Gallimard 1911-2011 Texte imprimé : lectures d'un catalogue

Auteur(s) 
Cerisier, Alban
Fouché, Pascal
Kopp, Robert
1939
Editeur 

Paris : Editions Gallimard , DL 2012


Des historiens du livre et de l'édition, de la lecture et de la littérature, accompagnés de témoins privilégiés, se sont réunis à la Fondation des Treilles en 2011 pour une semaine de recherches et d'échanges portant sur le catalogue séculaire des Éditions Gallimard. Ces études et témoignages mettent au jour les traits singuliers de sa composition (ouvres littéraires, essais et documents, livres d'art, littérature populaire, correspondances, ouvrages de vulgarisation...) et de son évolution (catalogues de guerres, publications des années 1930, pratiques contemporaines...).
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Décoder les fausses nouvelles et construire son information avec la bibliothèque Texte imprimé

Auteur(s) 
Bats, Raphaëlle
Defosse, Marie-Françoise
Defrance, Agnès
Kintz, Salomé
Editeur 

Villeurbanne : Ecole Nationale Supérieure Sciences Information Et Bibliothèques , 2020


"Chasseur de fake", débats, Ateliers infox, Fabrique de l'Info, apprentissage des compétences informationnelles, autant d'actions pilotées par les bibliothèques, universitaires comme de lecture publique.
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La Terre plate Texte imprimé : Généalogie d'une idée fausse

Auteur(s) 
Giacomotto-Charra, Violaine
1970
Nony, Sylvie
Editeur 

Paris : Belles Lettres , DL 2021


Cela reste un lieu commun de penser que le Moyen Age a cru en une terre plate, par ignorance scientifique autant que coercition religieuse. Il aurait fallu attendre les navigateurs, Colomb ou Magellan, ou encore les astronomes modernes, Copernic ou Galilée, pour que les ténèbres se dissipent et qu'enfin la Terre devînt ronde. Or, de l'Antiquité grecque à la Renaissance européenne, on n'a pratiquement jamais défendu et encore moins enseigné, en Occident, l'idée que la Terre était plate.
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