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New York est leur terre promise. En quittant leur Charente natale à l'automne 1886 pour embarquer sur un paquebot direction le Nouveau Monde, Guillaume et Catherine sont avides d'une nouvelle existence. Pourtant leur rêve de liberté va vite se transformer en cauchemar. Bientôt, leur fille Elisabeth est livrée à elle-même au coeur de l'immense cité américaine. Elle est recueillie par un couple richissime qui l'élève comme leur enfant. Mais lorsqu'elle découvre à seize ans la vérité sur son adoption, le choc est terrible.

Des histoires pour faire face à toutes les situations et aider les enfants à surmonter les petits bobos et les gros chagrins. Tout comme l'adulte, l'enfant n'est pas à l'abri des soucis de l'existence. Face aux difficultés, il n'a pas tous les outils. Par ses personnages attachants auxquels l'enfant peut s'identifier, le conte lui permet de nouer un dialogue avec son entourage et d'amadouer son anxiété en évoquant, directement ou non, ce qui le trouble.

Résumé : "Le peintre des peintres" (Edouard Manet). Diego Velázquez est un documentariste avant l'heure. Son oeuvre pleine d'audace marque une date essentielle dans l'histoire de la peinture. A partir des peintures de Velázquez, le film part à la découverte de la singularité du "peintre des peintres" et de la révolution artistique et esthétique que Diego Velázquez a provoquée. Sur les traces de la beauté énigmatique du visage dans le miroir de la célèbre "Vénus à son miroir".

Les devoirs à la maison sont source de conflit et de stress ? Votre enfant ne sait pas travailler seul, vous souhaitez le faire gagner en autonomie et en motivation ? Aidez-le à prendre son envol avec Hugo ! Comme chaque jour, Hugo rentre le premier à la maison et il balance son cartable dans l'entrée. Il a beau faire des efforts, depuis la rentrée, il se sent dépassé et ne supporte plus que ses parents lui répètent de se mettre au travail. "Tu ne vas quand même pas baisser les bras ? lui chuchote son amie la fée Nina. Mettons-nous en route vers la planète Hora !

Cet ouvrage est issu d'une recherche collective financée par le ministère de la Culture (département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation), et réalisée par une équipe de chercheuses et chercheurs sous la direction de Florence Eloy : Stéphane Bonnéry, Samuel Coavoux, Rémi Deslyper, Frédérique Giraud, Tomas Legon, Muriel Mille et Véronique Soulé. Comment la culture vient-elle aux enfants ? Les discours sur la transmission culturelle relèvent souvent de deux registres antagonistes.