Editeur
Paris : Didier , impr. 2012 ; 27-Evreux : Hérissey + Janvier 2012
Description
1 vol. (249 p.). ; 22 x 14 cm
Collection
Sujets
ISBN
978-2-278-07263-7
Résumé
Une analyse des pratiques et des enjeux des technologies de l'information et de la communication (TIC) à l'enseignement des langues. Propose des repères méthodologiques et des pistes pour mieux intégrer les TIC à l'enseignement d'une langue étrangère. Electre 2015
Notes
Index. Bibliogr.
Situation
